Sekilas Info

Selamat datang di portal resmi LPPL Radio Suara Pendidikan Jombang.
Selamat Ulang Tahun yang ke-14 Radio Suara Pendidikan ( 15 Oktober 2004 – 15 Oktober 2018 )
Nomor telepon Radio Suara Pendidikan Jombang yang lama diganti ke nomor telepon yang baru (0321) 874791 beralih ke (0321) 8490021.
Waspada penipuan mengatasnamakan Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang.
160420150222431429773763_thumb

Festival Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) SMP Tahun 2016

Suarapendidikan.com – Kepada Kepala Sekolah SMP Negeri/Swasta Se-Kabupaten Jombang harap mengirimkan siswa-siswinya untuk mengikuti Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) SMP Tahun 2016 yang dilaksanakan pada hari Kamis tanggal 31 Maret 2016. Cabang seni FLS2N yang dilombakan sesuai FLS2N tingkat provinsi diantaranya Cipta cerpen, Telling Story, baca puisi, lomba cipta lagu, dan lomba cipta puisi. Yang dilombakan pada tingkat kabupaten diantaranya Seni baca al-qur’an, vokal grup, seni tari, musik tradisional, desain poster, seni lukis dan lomba desain motif batik. Yang dilombakan pada tingkat MGMP Seni Budaya Kabupaten Jombang diantaranya Gitar solo, menyanyi solo, debat bahasa indonesia dan seni kriya. Pendaftaran untuk cabang seni yang dilombakan pada tingkat provinsi dan hanya tingkat kabupaten dibuka mulai sekarang sampai dengan hari Senin 24 Maret 2016 di Pak Sugeng Hariyono, S.Sos, Seksi Kurikulum Pendidikan SMP Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang pada pukul 07:00 s/d 14:00 WIB. Pendaftaran untuk cabang seni yang dilombakan untuk tingkat MGMP akan disampaikan kemudian melalui Forum MGMP. Informasi selengkapnya bisa anda download dibawah ini. (Dhila)

One comment

  1. lomba seni , apalagi seni kriya memang perlu dijalankan terus sebagai bagian dr pelestarian

Tinggalkan Balasan

Alamat surel Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Anda dapat menggunakan tag dan atribut HTML: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>